Miért nem kell, hogy a gyermekeink kitűnő tanulók legyenek

A tanárok és a szülők állítják, hogy a magas eredmények kinyitnak minden ajtót ebbe a világba. A magas értékelések a sikeres élet kulcsai. De valóban így van ez?

Nálam, ugyan úgy, mint számos más embernél is a tanulási időszak abban a meggyőződéseben telt, hogy a jegyek döntenek el mindent, és, hogy kitűnő tanulónak kell lenni.

A tanárok és a szülők állították, hogy a magas eredmények kinyitnak minden ajtót előttem ebben a világban. A magas értékelések – a sikeres élet kulcsai.

És én vakon hittem a szavaiknak …

Miért nem kell egy gyermeknek kitűnő tanulónak lennie

Emlékszem azokra az időkre, amikor félholt állapotba űztem magamat a tanulással, csak azért, hogy magas eredményt érjek el a vizsgán.

És nekem úgy tűnt, hogy mindennek van értelme, de most… nem szeretném, hogy a gyermekem ugyan olyan kitartóan tanuljon, mint egykoron az édesapja.

Ez furcsán hangzik, de mindjárt elmagyarázom az álláspontomat.

Senki és soha nem kérdezett a jegyeimről

Egyetlen munkaadót sem érdekelte, hogy milyen jegyeim voltak! Nekik mindegy volt, hogy kitűnő tanuló voltam-e vagy sem!

Egyetlen önéletrajzban sem találkoztam „eredmények” fejezettel, de mindegyikben, kivétel nélkül ott szerepelt a kötelező „munka tapasztalat” pont.

Még meglepőbb az a tény, hogy a számítógépes ismereteim és a sporteredményeim nagyobb „súlyt” adnak nekem, amikor új munkába állok, mint az ötösök  a naplóban és a kitűnő cím.

Elfelejtettem mindent, amit az egyetemen tanultam

Az emlékezetem kivételes módon van elrendezve, én elfelejtettem az egész anyagot azonnal a vizsga után. Amikor először  mentem gyakorlatra, akkor megértettem, hogy az egyetemen töltött évek alatt nem tanultam meg semmit.

És, bár az értékeléseim másról tanúskodtak, a fejemben érthetetlen volt minden, tele volt ismeretek részleteivel, amelyeket nem tudtam, hogy hol kell alkalmazni.

Mint kiderül, 5 év az egyetemen nem adott nekem semmilyen előnyt a „kevésbé” tanult emberek előtt.

Végeredményként, a gyakorlat mindössze első 2 hónapja alatt sokkal több hasznos ismertre tetem szert és nagyobb szakmai gyakorlatot szereztem, mint az előző 5 teljes év alatt a jó eredményekkel.

Tehát megérte ennyire fáradozni ezekben az években?

A «jó értékelések» ártottak az egészségemnek

Míg valakinek sikerül mindent „röptében megfognia”, addig én nem tartozom az ilyen emberek közzé. Ahhoz, hogy „elhelyezzem” a fejemben az ismereteket, be kellett magolnom az anyagokat. A vizsgaidőszak előtt naponta 12-15 órát tanultam. Emlékszem, hogyan aludtam el az előadásokon és a közlekedési eszközökben, mivel nagyon nem aludtam ki magamat.

A krónikus fáradság miatt csökkent a produktivitásom, a tudást egyszerűen nem „fért” a fejembe, az egész napon úgy zajlott, mintha ködben járnék.

Most el vagyok ámulva a kitartásomtól, állhatatosságomtól — hogy erőmet fölülmúlva azt csináljam, amitől egyszerűen hányingerem van. És valamiért biztos vagyok benne, hogy nem tudnám megismételni ezt a „hőstettet” még egyszer.

Loading...

Nem volt időm más emberekre

Az egyetemen számos lehetsőgem volt hasznos ismeretségekre tenni szert. De nem tettem ezt meg.

A tanulás és a gondolatok a tanulásról szinte minden időmet kitöltötték, még a személyes ügyeimre és a barátaimmal való találkozásokra sem maradt.

Talán a legértékesebb lehetőség, amelyet az egyetem fel tud kínálni, – az ismeretségi hálózat.

Az egyetem — egy ugródeszka az új kapcsolatok számára és a képesség letesztelése, hogy tudsz-e új ismeretekre tenni szert és fenntartani ezeket a kapcsolatokat.

Felfigyeltem a következő érdekes tényre – azok az emberek, akik a „társaság lelkei” voltak a tanulás során, ma jól rendbe hozták az életüket. Vannak köztük nagy társaság vezetője is, pedig még csak 30 éves. És az előadásokra, enyhén szólva ritkán látogatott el…

Ha lenne még egy esélyem, akkor azt részesíteném előnyben, hogy ne rögződjek meg annyira a tanuláson, hanem inkább több időt fordítsak a diák mozgalmakra, az ünnepségekre, az esti bulikra. A «vörös diplomát» pedig, mindenféle sajnálat nélkül elcserélném a «legnagyobb társasági ember » címére.

Mindent, ami ma pénzt hoz nekem, az egyetem falain túl tanultam meg

A hatékony tanulás csak akkor lehetséges, amikor van érdeklődés. A modern oktatás ezt az érdeklődést elpusztítja, betöltve az ember fejét minden lehetséges elméleti ténnyel, amelyek soha sem fogják megtalálni az alkalmazásukat a valós életben.

Időnként, amikor a programokat nézem a Discovery csatornán, egy óra alatt többet tudok meg erről a világról, mint a 15 évnyi tanulásom alatt.

Így sikerült megtanulnom az angol nyelvet mindössze 1,5 év alatt, amikor felkeltette az érdeklődésemet. Bár, «próbáltam» megtanulni 8 éven át az iskolában és 5 éven át az egyetemen.

Megtanultam kifejezni a gondolataimat egy darab papíron, de nem az orosz nyelv órákon, hanem cikkeket publikálva a bloggomban és a LifeHacker.ru típusú portálokon.

Íme azok a tanácsok, amelyeket a fiamnak fogok adni, amikor iskolába megy:

  1. A különbség a 4 és az 5 öt között annyira el van mosva, hogy nem valószínű, hogy komolyan megnyilvánul az életed minőségén. De, hogy 5-re tanulj, sokkal több időre és erőre van szükség. Vajon megéri a fáradságot?
  2. A számláidat a tapasztalataid fizetik ki, nem pedig a jegyek egy papírdarabon. A számláidat a készségeid fizetik ki, nem pedig a jegyeid egy darab papíron. Minél nagyobb tapasztalatod van a különböző területeken, annál értékesebb vagy.
  3. A vörös diploma nem ad neked érezhető előnyöket, ami nem lehet elmondani a befolyásos ismerettségekről. Fordíts nagyobb figyelmet az új ismeretségekre és a társalgásra más emberekkel, mert éppen ők képesek kinyitni előtted minden ajtót a világban, de semmi ként nem a diplomád.
  4. Foglalkozz azzal, aminek értelme van a számodra, ne pedig azzal, amit mások várnak el tőled. Kapcsold be az egészséges egoizmust. Csak az érdeklődésen keresztül lesznek lehetségesek a nagy sikereid.

Ez a cikk nem lehet befejezve az Ön részvétele nélkül

Én egy nagyon komoly témát vetettem fel, és biztos vagyok benne, hogy lesznek olyan emberek, akik támogatni fognak, és olyanok is, akik nem fognak egyet érteni az álláspontommal. Sokan meg vannak győződve róla, hogy a gyermekük arra hivatott, hogy kitűnő tanuló legyen.

Ezért, vitassuk meg a hozzászólásokban, hogy milyen tanácsokat érdemes adni a gyermekeknek a modern oktatás kapcsán.

Ön hogy gondolja, egy gyermeknek kitűnő tanulónak kell lennie?

Loading ... Loading ...
Loading...

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöljük.

Loading...